今日文獻聚焦於以患者為中心的溝通與家庭/夥伴參與的自我管理介入，特別強調文化適應（如跨性別、西班牙語族群）、數位工具（如LLM協助、嚴肅遊戲）及風險溝通的實用應用，顯示個人化與科技融合趨勢明顯。
Patient education and counseling · Validity evidence for patient-centered communication behavior descriptions developed through an LLM-assisted workflow: SME and lay patient perspectives.
LLM協助開發的以患者為中心之溝通行為描述獲得專家與一般患者高度認同（適切性90.2%、重要性93.4%），顯示其在臨床回饋與醫師溝通訓練中具高效度與擴展潛力。
Patient education and counseling · Effect of a perioperative digital serious game (PeroPap) on pain and anxiety in children: A randomized controlled trial.
PeroPap數位嚴肅遊戲顯著降低兒童手術前焦慮及術後疼痛、噁心（p<.001），並顯著提升舒適度，證明數位遊戲為有效之兒童perioplearatory準備策略。
Patient education and counseling · Awareness, barriers, experiences and preferences regarding cervical and breast cancer screening among transgender and non-binary individuals.
雖81.7%變更性別登記者 aware其可能影響篩檢邀請，僅50.2%知 self-registration 選項；主要障礙為檢查不適與身體不一致痛苦，超過64.7%偏好HPV自取樣而非抹片，凸顯需尊重性別身份之醫療溝通。
Patient education and counseling · Impact of personalized risk communication on patient understanding and decision-making in LVAD therapy.
雖僅1/3患者正確記憶數值存活率，但79%掌握核心獲益訊息（gist understanding），58%決策方向受影響，50%決策清晰度提升，提示需關注情緒反應與價值對齊。
Patient education and counseling · Are co-occurring behavioural health risk factors related to reach and efficacy of in-person versus computer-generated brief alcohol interventions? Findings from a randomized controlled trial.
無論共存行為風險因子數量（0-3），brief alcohol intervention（面對式或電腦生成反饋）之觸達與療效均無顯著差異，證明其對多重風險患者具廣泛適用性。
Patient education and counseling
西班牙語版PECS在結構與因子負荷上達到量表等價性（configural, metric, scalar invariance），儘管Engagement Capacity在西班牙語樣本適配度略弱，仍為評估西班牙語患者參與能力與行為之基礎工具。
Patient education and counseling
護士在醫護-兒童-父母三角互動中優先處理生物醫學需求與流程，忽視兒童情感表達與思想代表，導致兒童聲音被邊緣化，凸顯需培育情感專注與對話深度之溝通能力。
Patient education and counseling
家庭導向糖尿病自我管理（FDSMES）不僅改善患者健康行為（體重、A1C下降），亦提升支持者理解力、自我效能與雙方關係質量，證明健康行為具共享性，支持者應納入評估。