今日文獻聚焦於迷幻藥物對聯想學習的影響，探討其作為精神科輔助治療之潛在機制，雖動物研究顯示學習增強，但人類證據仍有限，需進一步驗證其於心理治療中的應用價值。
Neuroscience and biobehavioral reviews · The Effect of Psychedelics on Associative Learning: a Systematic Review.
迷幻藥物在動物模型中增強聯想學習，尤其在暴露後期間，此效應可能與其輔助心理治療之療效機制相關，但人類證據仍不足以確認直接學習增強。