Dyslexia Brain · 閱讀障礙文獻日報

定義閱讀障礙：2025年修訂版

Annals of dyslexia · Defining dyslexia: 2025 revision.

最新修訂的閱讀障礙定義強調其多因素本質，對臨床診斷與教育實踐產生深遠影響。

閱讀障礙與語言發展障礙共病兒童的閱讀能力系統評述

Annals of dyslexia · Reading ability in children with comorbid developmental dyslexia and developmental language disorder: a systematic review

共病閱讀障礙與語言發展障礙的兒童閱讀能力顯著低於單一障礙，需整合性干預策略。

句子複誦作為閱讀障礙學生語言困難的潛在指標：初步研究

Annals of dyslexia · Sentence repetition as a potential indicator of broader language difficulty in students with dyslexia: A pilot study

句子複説能力可作為閱讀障礙學生伴隨語言困難的早期篩檢工具，有助於及早介入。