今日文獻亮點顯示，非傳統介入（如社區藝術計畫）與簡短正向心理學措施對跨生命週期的創傷恢復具顯著臨床效益；同時，家庭系統與兒童早期逆境對情緒及行為調節的深遠影響再次被大型觀察性研究所證實。
Family process · Increasing Parental Well-Being After the Neonatal Intensive Care Unit Through Relational Savoring.
針對經歷新生兒加護病房壓力的父母，簡短的正向心理學介入「關係品味」能顯著提升親子連結與父母幸福感，特別是對有周產期失落史的父母更具創傷癒合效果。
Health promotion practice · Path With Art: Exploring the Impact of Community Arts Programming on Trauma Recovery.
參與為期八週的社區藝術課程能顯著改善創傷倖存者的心理健康、孤獨感與自我效能，證實藝術介入是促進創傷復原與社會連結的有效輔助策略。
The Journal of school health · Bedtime Consistency in Middle Childhood: Associations With School Engagement and Family Context in a National US Sample.
兒童的睡眠不規律與較差的行為自我調節、任務持續度及不良童年經驗(ACEs)高度相關，凸顯了家庭脈絡在創傷與身心發展中的重要性。
Scandinavian journal of public health · Assessing implementation fidelity in a child maltreatment pilot trial: Lessons for evaluating complex interventions.
探討針對兒虐預防的居家訪視介入措施的實施忠實度，指出在推展大規模試驗前，建立嚴謹評估指標以確保介入品質的重要性。
Acta psychiatrica Scandinavica
探討童年受虐經驗在神經精神疾病中相對應的生物標記，觸及創傷的生理機制（無詳細摘要）。
Biophysical journal
探討革蘭氏陰性菌的脂質傳輸機制，屬於基礎生物學研究，與本次心理創傷主題無直接相關。