今日暴食症研究聚焦於強化學習與代謝因子的關聯，儘管未發現 BN 與 AN 或 HC 在獎勵反應偏差上的總體差異，但揭示空腹血糖在 AN 中對反應偏差變化具有顯著解釋力，提示代謝狀態可能調節神經認知表現，為個別化治療提供新視角。
European eating disorders review : the journal of the Eating Disorders Association · Reinforcement Learning in Eating Disorders: Clinical, Cognitive, and Metabolic Correlates.
儘管暴食症、神經性厭食症與健康對照組在強化學習任務上無群體差異，但空腹血糖水平在神經性厭食症群中能解釋近半數獎勵反應偏差變化，提示代謝狀態可能影響認知表現。