Adolescent Depression · 青少年憂鬱症文獻日報

📅 2026年8月31日 📊 30 篇文獻 Powered by PubMed + NVIDIA AI

📋 今日文獻趨勢

今日文獻聚焦青少年憂鬱症的多維度風險因子與介入策略,顯著主題包括數位行為(如社交媒體使用、智慧型手機成癮)對睡眠與情緒的間接影響、校園護士在早期識別與數位工具應用的角色、以及基於正念與認知行為療法的心理介入效果。流行病學資料顯示G20國家10-24歲青少年憂鬱症負荷持續上升,女性與早青春期族群受影響尤深,提醒預防介入需具發展適切性與性別敏感性。

⭐今日精選 TOP Picks
📚其他值得關注的文獻
😴 低

Smartphones Associated With Stress and Poor Sleep Quality? The Perspective of Dental Students.

European journal of dental education : official journal of the Association for Dental Education in Europe

在牙科學生中,高風險智慧型手機使用與較短睡眠潛伏期顯著相關,但總睡眠時間無差異,顯示問題性使用可能主要影響入睡而非總時長,提醒學術高壓族群的數位行為與睡眠衛生需求。

💅 低

Prevalence, predictors and psychological conditions of tanning behavioural addiction - A meta-analysis.

Journal of the European Academy of Dermatology and Venereology : JEADV

行為上對日曬的成癮(TBA)在晒黑者中合併 prevalence 達23.1%,與憂鬱(OR=1.88)、強迫症(OR=2.81)、身體變形障礙(OR=1.55)及季節性情感失調(OR=2.00)顯著相關,但未見與物質使用關聯,提示心理脆弱性可能是核心風險。

🩺 中

Role of School Nurses in Preventing Digital Addiction and Promoting Health Among School-Age Adolescents.

NASN school nurse (Print)

校園護士在評估、教育、諮商、合作與倡導方面擔任關鍵角色,以應對青少年數位過度使用所帶來的睡眠障礙、焦慮、憂鬱、學業表現下降及久坐等風險,主動促進數位健康而非僅防止成癮。

⏱️ 低

Evaluating temporal associations between executive functioning, stress and physical activity among adolescents at risk for type 2 diabetes: protocol for an ecological momentary assessment study.

BMJ open

該研究方案將使用即時評量(EMA)探索執行功能與壓力的瞬間波動如何影響有T2D風險青少年的身體活動,旨在揭示行為改變的時序機制,以優化預防性介入。

🌈 高

Prevalence and associated factors of suicidal ideation, plans, and attempts among LGBTQ+ individuals: A cross-sectional study in Vietnam.

PloS one

在越南LGBTQ+青年(18-24歲)中,終生自殺念影 prevalence 高達56.5%,計畫32.1%,嘗試16.9%;壓力與焦慮為強烈預測因子,尤其焦慮為自殺嘗試的唯一獨立預測因子,顯示情緒調節與壓力管理是預防的核心。

🏫 高

Prevalence of mental health, mental well-being, and school connectedness in UK secondary school students in 2021/2022: Results from the South West - School Health Research Network pilot study.

PloS one

在英國西南部中學生(12-15歲)中,40%報告低生活滿意度,33%有重度憂鬱症狀,只有47%感到歸屬感;女生心理健康顯著優於男生與非二元學生,學業壓力與缺乏安全感是症狀的重要風險因子,提示校園環境與性別敏感支援的緊迫性。

🤰 中

Early Life Environmental Factors and Emotional-Behavioral Problems in South African Children and Adolescents at Age 5 to 16 years: A Prospective Birth Cohort Study.

Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry

在南非出生隊列中,產前母親心理健康(自殘、憂鬱、焦慮)與感染是影響子女內化與外化行為問題的一致風險因子,顯示早期生活環境,特別是母親身心狀態,對青少年行為發展具有深遠影響。

👩‍🏫 中

Secondary school teachers' roles and experiences in supporting students with depression, anxiety, early psychosis, and suicide risk: A scoping review.

Acta psychologica

中學教師在識別、轉介、學生支持、合作、自殺風險應對及課堂心理健康促進方面扮演核心角色,但其工作常受情緒負擔、責任感、培訓不足及系統支援不一的影響,尤其在早期精神病與自殺風險識別上經驗較少且不一致。

🔬 低

Associations between high perceived stress, inflammatory proteins, and BDNF: a cross-sectional study of young adult females in Shanghai, China.

Stress (Amsterdam, Netherlands)

在上海年輕女性中,高主觀壓力組與降低BDNF及增加炎症蛋白(如4E-BP1、SIRT2、IL-8、IL-10)相關,提示慢性壓力可能透過減少神經可塑性與增加炎症來影響心理健康,但因橫斷面設計,因果性尚待縱向研究驗證。

🪞 低

A comparison of body image components, including attentional bias and body appraisal, in adolescents with anorexia nervosa or depression, and non-clinical controls.

Child and adolescent psychiatry and mental health

神經性厭食與憂鬱青少年皆負向評估自身身體(身體 appraisal),但僅AN與對照組顯著注意偏向(attentional bias)身體相關刺激,憂鬱組則無此偏向;AN組在形象焦慮、身體檢查與迴避方面顯著高於憂鬱組,提示身體負面評估為跨診斷特徵,而行為偏差可能是ED特有早期警訊。

🤝 中

Thwarted Belongingness as a predictor of mental health and academic outcomes in a Hispanic college student population.

Journal of American college health : J of ACH

在西班牙裔大學生中, thwarted belongingness 與較高焦慮、憂鬱、較低大學自我效能及學業技能顯著相關,且在控制焦慮與憂鬱後仍對自我效能與學業技能有獨立影響,顯示社會連結感是心理與學業適應的基礎性因素。

🧠 中

Edge-centric brain connectomes reveal two molecularly distinct neurobiological subtypes of adolescent major depressive disorder.

European child & adolescent psychiatry

透過邊緣-centric腦連結組與基因表現、神經傳遞物質整合,識別出兩種分子上異質的青少年重度憂鬱症神經生物亞型:一種顯視與體感運動網絡節點熵低、前額葉及預設模式網絡節點熵高;另種呈現相反模式,其區分力顯著優於整體模型,並連結至突觸功能、免疫與代謝路徑,為精準醫學提供生物學依據。

🧬 低

Genetic and Environmental Associations Between Depressive Symptomatology and Loneliness in Adulthood.

Behavior genetics

在雙胞胎研究中,憂鬱症狀與孤獨的遺伝相關度為.47,非共享環境相關度為.28,無性別差異,提示約半數憂鬱症狀的遺伝變異與孤獨共享,而環境因素亦解釋其關聯的約40%,支持憂鬱與孤獨具有部分共同的病因學基礎。

💉 中

Case report of S-ketamine as treatment option for suicidal ideation and treatment-resistant depression in adolescents with early-onset psychosis.

Neuropsychiatrie : Klinik, Diagnostik, Therapie und Rehabilitation : Organ der Gesellschaft Osterreichischer Nervenarzte und Psychiater

一例16歲男性精神分裂症患者在持續陽性症狀緩解但憂鬱與自殺念影持續時,使用離Label鼻腔S-ketamine(84mg)在17歲時啟動,3週內MADRS下降50%,陽性與陰性症狀均改善且未見陽性症狀惡化,提示在精神病穩定期的青少年中,S-ketamine可能為治療抵抗憂鬱與自殺的有效增強策略,但需更多研究驗證安全性。

⌚ 高

Integrating wearable biosensing with clinical interviews for suicide risk detection in adolescents.

Digital health

在臨床訪談中穿戴式電皮膚活動(EDA)監測結合機器學習(XGBoost)可達AUC 0.802識別自殺念影青少年,動態生理反應特徵為最具判別力,支持「訪談內嵌」框架可補強自評工具,尤其在共存憂鬱等複雜情況下具臨床實用潛力。

⏰ 中

The Relationship Between Indicators of Behavior Rhythmicity With Depression, Anxiety, and Stress Among Youths.

Depression and anxiety

在大學生中,社會時差(SJLsc)與 저녁型 chronotype 與憂鬱、焦慮、壓力顯著正相關,且此關係具性別特異性:SJLsc 僅預測男性憂鬱,而夕型僅預測女性憂鬱與壓力,提示行為節律失調可能是憂鬱症的可修正風險因子,但需考慮性別差異。

🧠 中

Emotional and Early Maladaptive Schemas in Adolescents Diagnosed With Major Depressive Disorder.

The Journal of nervous and mental disease

被診斷為重度憂鬱症的青少年較健康對照組具有更早發展且功能失調的schema,且合併焦慮症者schema病理更嚴重;LESS-II總分為憂鬱症狀嚴重程度的最強獨立預測因子,提示早期不適應schema可能是憂鬱症的認知基礎,尤其在焦慮共病時更為關鍵。

🧠 中

The Thought Induction Psychotherapy Technique's Clinical Effectiveness in Treating Adolescent Depression and Anxiety: A Randomized Controlled Trial.

Psychiatry investigation

在住院青少年憂鬱與焦慮患者中,思維誘導心理療法(TIP)作為藥物治療之附加介入三個月後,顯著減少HAMD與HAMA分數、改善心電圖異常 incidenc、提升血紅蛋白與中性粒球/淋巴細胞比值,並降低肝腎毒性,提示TIP可能為安全有效的心理身體整合療法,惟需更多研究驗證其機制與長期效應。

🔥 低

Early-life inflammatory subgroups in youth with psychotic experiences: A semi-supervised machine learning approach.

Brain, behavior, and immunity

在ALSPAC隊列中,以9歲免疫標記識別出18歲具有精神病體驗青年的兩個亞群:一組具童年免疫激活(28/38標誌物上調),此組PE嚴重度較高且精神病風險增加(OR=1.63),但憂鬱診斷無組間差異(OR=0.81),提示早期發炎可能是精神病風險的生物標誌,而非憂鬱的特異因子。

🚨 低

Breaking the silence: examining campus sexual violence and the psychological effects on women survivors.

Revista da Escola de Enfermagem da U S P

在印尼大學校園中,12%學生報告遭受性暴力,受害者常見創傷、恐懼、憂鬱、自傷念頭及學業表現下降,提示校園需建立全球性介入系統以支持生存者並預防再發生,而非僅依賴個人敢於發聲。

🔮 高

Baseline prediction of two-year prevention and remission of anxiety, depression, and eating disorders in college students receiving a digital guided self-help intervention: derivation and external val

Psychotherapy and psychosomatics

透過機器學習(隨機森林)識別出37個基線變數(如行為迴避減少、求助意圖增加、財政壓力減少)可預測大學生接受數位CBT自助後兩年內焦慮、憂鬱與飲食失調的預防與緩解,具較佳區分力與校準度,支持開發易於實施的自報工具以優化服務分配。

�� 低

[object Object]

Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America

在小鼠模型中,前腦興奮神經元缺失Ank3(在胚胎期或青春期)導致成年後表現出多動、減少焦慮型與憂鬱型行為,同時減少神經活動與突觸蛋白重組(上調Taok2,下調Mbp),而鋰治療可逆轉行為異常並恢復Mbp表達,提示Ank3可能為連結神經活動、突觸結構與髓鞘蛋白的分子橋樑,其功能失調可能經由此路徑參與精神病 pathogenesis。

📊主題分佈
青少年憂鬱症
20
憂鬱症治療
12
數位介入
10
校園心理健康
9
自殺防治
7
睡眠與憂鬱
6
家庭因素
5
同儕關係
5
創傷與壓力
5
神經科學
5
認知行為治療
4
性別差異
4
公共衛生
4
發炎與免疫
3
文化與少數族群
3
藥物治療
3
神經影像
3
基因與表觀遺傳
2
物質使用
2
篩檢評估
2
正念
2
飲食與身體形象
1
節律
1
精神病
1
穿戴式感測
1
教師培訓
1
🏷️關鍵字
青少年憂鬱症憂鬱症治療數位介入校園心理健康自殺防治